2022年4月14日，学校在立德楼437会议室召开2022年春季学期心理工作会议。学校副校长吕峻闽，学生工作部、各学院学生工作队伍参加会议。

 吕峻闽强调，大学生心理健康教育工作具有“八性”，即：重要性、隐蔽性、复杂性、特征性、私密性、反复性、专业性和科学性，学生工作队伍要加强工作研究，掌握心理健康教育规律，强化“校、院、班、舍”四级心理危机预防和干预机制，做到心理危机早发现、早控制，维护好学校安全稳定大局。

 会上，李刚部长指出，要坚持思想政治教育和心理健康教育相结合，两者同向同行，将育德和育心工作相统一。加强心理健康知识的宣传普及，提高辅导员队伍心理工作技能，注重对学生的人文关怀，科学指导学生面对心理问题，避免贴标签等歧视行为。

 会上，杜琴飞老师对学校2022学年春季学期学生心理危机排查情况作了专题汇报，并提出了教育建议与对策。刘欢老师从教育教学、实践活动、咨询服务、危机干预四个方面介绍了学校心理健康教育工作“四位一体”心理育人体系。随后，各学院学生工作负责人对心理健康教育工作提出了意见和建议。